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宝园这处还未来?得?及出声，扶光又眼前一亮，不，应该说眼睛都直了。虽然小手牵着她，但?脚下再也走不动路了，惊喜道，“宝园宝园，那是什么！”

喻宝园顺着他?的目光看过去?。

宝园笑道，“那是梅花鹿。”

终于发现?了。

“这是什么？”扶光已经上?前，伸手摸了摸鹿角。

“鹿角。”

喻宝园话音刚落，扶光就已经摸索着骑上?梅花鹿的后背上?去?了。昨日宝园请傅叔备的坐垫顿时发挥了重要?作用。放在梅花鹿的背上?，宝宝们贪玩骑上?去?的时候也不会凉屁-股。

骑在梅花鹿背上?，扶光继续摸着鹿角，觉得?很?神奇。视觉和触觉上?感知?，会让小孩子对一个事?物的认知?变得?立体，反向作用于认知?上?——这就是梅花鹿的角。

扶光眼中都是崇拜，“宝园宝园，我头上?会长角吗？”

宝园笑着摇头，“不会。”

从开始起就一直很?兴奋的扶光，今日第一次嘟嘴，失望道，“为什么我不能长鹿角？”

方妈和丰妈头都大了。

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“因为小鹿才能长鹿角，你?不是小鹿，所?以你?不会呀~”宝园没有回避这个问题，而是正面面对这个问题。

“那我想做梅花鹿！”祖宗改口。

宝园唇畔勾起一抹如水笑意，“昨天不是还要?做奥特曼吗？今天就想做梅花鹿了？”

宝园想再次验证，扶光对昨天今天的概念是真的了解，还是方才凑巧。扶光顿时伸手，欢喜抱紧梅花鹿的脖子，笑眯眯道，“我今天喜欢梅花鹿，明天再做奥特曼吧。”

宝园了然，确实是能区分昨天今天明天的概念了。

宝园觉得?时间差不多了，也起身，“好的，小鹿扶光，我们要?去?晨检厅了。”

刚成为小鹿扶光的小鹿扶光也乖乖牵着宝园的手，一同从大门口往晨检厅去?。

扶光昨日就见过谭扶音了，今日也不怕生。

“扶光公子。”谭扶音招呼。

很?多东西需要?慢慢潜移默化，入乡随俗，不必严苛。

“扶光公子，把手给我。”谭扶音说完，扶光照做。

谭扶音握住扶光的小手反复看了看，提醒道，“扶光公子，要?记得?剪指甲了。”

扶光转头看向方妈。

这些都是方妈在照顾。

方妈顿时一阵脸红。

这两日，王府和六小姐这处的事?情在，哪有还有心思管手指甲的事?，可谁知?怎么忽然有人要?看手指甲了？

方妈脸上?一阵红一阵白的。

谭扶音又不知?晓具体，只是循着晨检应当做的事?，继续认真道，“不过，扶光公子，你?的手洗得?很?干净。”

扶光笑嘻嘻看向丰妈，“丰妈替我洗的手。”

方妈脸上?更挂不住。

原本以为喻宝园要?针对她了，但?喻宝园却是俯身，注意力都在扶光这处，“扶光，你?下次可以尝试自己洗手。”

“可是洗手好难。”扶光发自内心，认真同宝园说，“我会弄湿衣裳的。”

“哦，那如果洗手很?难，你?都学会了，那你?是不是就很?厉害了？”喻宝园朝他?眨了眨眼睛。

扶光反应了片刻，“……”

然后忽然改口，“对！我马上?就能学会自己洗手！”

谭扶音也