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通识课要求课程不能与专业课程相关，俞瑾慈当时选到个关于西方文学的。

这课的老师不点名也不计考勤，他甚至说过，如果有比听他说废话更有价值的事情，那就可以不过来。

这门课的平时作业，是要每个人都上台做一次presentation，时间先后按照学号来，每周三个同学，主题将由老师来布置。

俞瑾慈之所以说这节课重要，就是因为本周刚好轮到他。

墙上张贴着楼层标识。

两楼。

三楼。

走出楼梯间，他记得是向右拐。边走边顺着门上的数字一个个看过去，除去偶尔有一两个人的教室，大部分的教室都没有人。

B312门前，俞瑾慈缓缓停下，透过门上的小窗，可以看见里面还没有人。推开门，他挑了一个偏后的位置放下东西。

平时作业的主题是老师指定的，而他被安排到的主题，则是爱情悲剧。

他走到讲台，把自己的PPT拷在桌面，双击点开，确认格式播放没有问题，才从上面走下来。

他带了电脑，专业课有个作业他还没做，但距离ddl还有很久，一般他不会这么急，而且他也不喜欢在教室里做这种东西，但是他没有别的事能做。

他打开过几次微信，对着秦殊的聊天框，反反复复，一句话也没讲。

其实当时说完这话他就后悔了，但当时反应太大，再怎么辩解都像是在掩盖。

他说上完课再讲，并不是真的想逃避，只是他需要一段时间去缓冲。这次不想回避一而再地回避，对秦殊不公平。

扪心自问，他其实还是想和秦殊在一起的。

只是他不知道该怎么办。

时间过得比他想象中得快，第一个同学已经上台打开了自己的PPT，俞瑾慈专业课的作业最后还是没能蹦出来几个字。

他是第三个上去讲的，趁着前面两个同学演讲的时间，俞瑾慈也没再去管自己那个专业课的作业，而是打开稿子在看几遍。

那两个同学讲得跟快，也不知道是他们用的时间很短还是俞瑾慈的紧张让他忽视了时间的流逝。

俞瑾慈走到前面，点开桌面上自己的PPT，调整了一下讲台上话筒的位置：“大家好，我是俞瑾慈，今天我要讲的是纪德的《窄门》。”

选择这边本书的原因很简单，这个老师会在三位同学讲完之后逐个，有时候真的会来问些小说相关的问题。对此，书起码还是需要稍微看一下。

俞瑾慈觉得他需要一本篇幅足够短的书，这样比较方便。

最后，他在《一个陌生女人的来信》和《窄门》里面选择了《窄门》。

七万字都不到，真是太好了。

说到底，他也不清楚，这个结局对于女主来说，是否真的算得上是悲剧，但根据大众对于爱情悲剧的普遍认同，俞瑾慈在此姑且称其为悲剧。

他也知道，通识课这种水课无人在意，大概除了老师本人，其他同学都在各做各的，但他的声音还是不自觉地干涩：“《窄门》主要讲述的是主人公热罗姆及其表姐阿丽莎之间的故事，他们……”

教室很大，但通识课的人不多，一帮人又是全躲在最后面几排。俞瑾慈垂着眼看稿子，余光唯一能看到的人，只有那坐在第一排聚精会神的老师。

他关注的重点依旧是围绕着书中牧师诵读的那段话：

“你们要努力进窄门，因为宽门和阔路引向沉沦，进去的人很多；然而窄门和狭道却通