分卷阅读41（1 / 2）

“老师，”商晞还是说，“我不太想当歌唱家。”

他对表演没有兴趣。

荣教授反而很爽朗地笑起来，说：“能说说原因吗。”

“我喜欢功能性更强一点的职业，”商晞想了想，解释说，“如果不是基因变异，我可能想去当个律师，或者医生。”

荣教授赞同点头：“那也很不错。”

“不过，你有没有想过，你的歌声可能有特殊的作用？”

她坐在他的对面，姿态放松而打开：“之前我们收了个学生，基因是小黄鹂鸟，她的声音可以快速镇静安抚那些病人。”

“我联合精神卫生中心的学者做了临床实验，她灌录的唱片在短短两周内，让病人们躁狂、自伤等异常行为发生率降低了68%——这比吃那些镇静药物效果要好太多。”

商晞一愣，感觉到不可思议。

“还可以这样做？”

“艺术永远是人类情感的解药，何况，应用范围还可以更广泛。”

荣教授换了个更舒服的姿势，此刻对他已经完全没有架子。

“医疗上，也许你的歌声可以加速伤口恢复，改善炎症反应。”

“农业的育苗选种，心理学的创伤安抚，体育训练时的爆发力增益……”

“有时候思路要打开，小孩，你会变成很厉害的人。”

商晞再离开音乐教室时，走路都有点打飘。

他从没有想过这些，心底的不安惶恐被一扫而光，快乐到有些不真实。

荣教授说的那些事情，他不一定能做到，但如果哪怕只有一项能够达成，也很好很好。

少年翘了节文化课，去后湖看了一下午的水鸟。

与此同时，傅从宵在老周那领了盒铜锣烧，回宿舍准备丢给那个笨蛋。

宿舍门一开，没有人。

生态室，教室，实验楼，都没有人。

手机可能开了静音，没有接电话。

傅从宵面露不安，加快寻找他的速度。

好在雪鸮学姐刚好路过，招呼了一声：“从宵，怎么板着个脸？”

“商晞不见了。”

“哦，他啊，在后湖喂天鹅呢，”安铭乐道，“有些学长真不要脸，还变成鸟过去跟同类抢零食吃。”

傅从宵这才站定，呼吸骤然缓过来。

“那就好，”他说，“我怕他出事。”

“商晞，出事？”学姐很是放心：“他平时看着乖巧听话，其实比谁都精，你出事了他都没事。”

傅从宵：……？

安铭细看他的表情，有点困惑。

“不是，难道你真觉得，他柔弱无助还可怜吗。”

傅从宵迟疑道：“有点。”

安铭：“啊……”

学姐的表情有了丰富的变化。

商晞坐在柳树下，偶尔对湖面的水鸟们扔一块面包干。

察觉到有人靠近，他往旁边挪了挪。

“你今天也不上课？”

“在找你。”傅从宵坐在一旁，把铜锣烧盒子递过去，“老周送的。”

商晞想擦一擦手，发觉不太方便。

※ 如?您?访?问?的?W?a?n?g?址?发?b?u?页?不?是?ǐ?f?ǔ???ē?n?????????????c?????则?为?屾?寨?佔?点

“刚才我摸过两只天鹅，”他说，“鸟摸过鸟是不是也得洗手。”