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共课的时候，张鹏把写好的情书放在段丽丽的抽屉里，附赠高档巧克力。

正当他们追女孩追得不可开交的时候，阮子燃没有加入混战，在一旁认真学习。

叶彬青看过阮子燃的成绩单，大一上学期，阮子燃的成绩处于中游偏下的水平。

江世华和姚志勇的成绩优秀，怎么胡混都可以。

张鹏的成绩平平，但是他在大院里操练多年的演说能力得到发挥，动不动就在班里痛说革命家史，慷慨激昂，获得大批听众。

阮子燃讲不过张鹏，独自郁闷。

爷爷下放的时候，阮子燃归外公抚养。外公是一个旧式文人，讲授传统文化，哪有什么红色掌故可讲。在阮子燃的脑海里，知识储备还处于五四时期，首长回城后，爷爷奶奶也很少讲过去的事。

阮子燃想要提高成绩，还想在夏季的校内比武活动中大放异彩。

阮子燃问叶彬青，从哪门课入手比较好。

叶彬青一看，阮子燃的毛泽东军事思想学得稀碎，暗中吃惊，好在文化课学得还行。

有空的时候，叶彬青会陪阮子燃温故知新，发现一些有趣的细节。例如：阮子燃更喜欢王阳明，虽然他的爷爷、奶奶、外公都是船山的拥趸。船山是中国的唯物主义，阳明是偏唯心的。叶彬青一度怀疑，阮子燃是不是出于逆反心理？跟江世华一样？

经过观察，叶彬青发现，由于外公的原因，阮子燃对船山存有好感，没有让自己与众不同的意思。他是天生如此。

叶彬青问阮子燃，他喜欢哪一门课程？

阮子燃说，他喜欢军事理论课，这门课由系主任执教，据说很难有高分。

叶彬青回忆起来，系主任打分确实很严，八十分都屈指可数。

叶彬青让阮子燃好好准备，争取提高每门课的成绩。

发奋图强之后，阮子燃的功课暗中进步不少。快到期末，军事理论课要求他们做一个论文来评分。

阮子燃率先完成作业，迫不及待地拿给叶彬青看。作业是一份战例分析，叶彬青看他写得逻辑清晰，图纸绘制准确，赞许道：“挺好的。”

叶彬青认为，这份作业能打七十五分，有机会冲击八十分。

阮子燃咧开嘴，感觉事情十拿九稳。

不料，隔天晚上，他们几人坐在食堂吃夜宵。

姚志勇貌似不经意地问江世华：“战略课的作业完成没？”

江世华摇一下头：“难！抗战历史那么艰辛，我不能随便拿出一份答卷，会辜负先烈的热血。”

看来江世华写的是国共两党抗战的战例，或者是国军正面战场的某次战略得失。

张鹏看一眼江世华，公布道：“我写的是海陆两栖联合登陆作战的战略研究，快写好了。”

红军曾经横扫中原，直入海南岛，看来张鹏要深入分析。

姚志勇唏嘘道：“你们一个个都这么厉害，还让不让人活？”

阮子燃停止进餐，好像食堂的饭菜一下变馊了，不能吃，只能吐出来。他们不是在当文学社社长，大出风头吗？不是在沉迷女色，争风吃醋吗？狗贼！都是声东击西的狗贼！

阮子燃不满地说：“你们准备得这么好，我要重写。我写得是课本上的战例。”

姚志勇对着江世华、张鹏两人调侃道：“高！实在是高！你们都是一心二用的高人。我也要重写。”

江世华和张鹏大度地点头，表示公平竞争嘛，你们去重写嘛。

阮子燃去找叶彬青商量对策。